Com certeza! Agradeço pela oportunidade de pesquisar sobre formação de professores a partir de documentos ainda pouco explorados no curso de história da UEMA (Os relatórios de Estágio Supervisionado) e espero que essa pesquisa possa ser só inicio de uma reflexão que talvez precise ser mais aprofundada dentro do curso de história e também em outras licenciaturas.
Curso
História
Você é o Orientador desta pesquisa?
Não
Ana Lúcia Duarte
2 anos atrás
Bom dia, Felipe. Muito importante pesquisar sobre o estágio supervisionado na formação de professores, aqui recortado no curso de História. Vamos refletir um pouco sobre importância da ferramenta estágio supervisionado, você concorda que o estágio é uma ferramenta? Não seria um componente curricular obrigatório?
A palavra “ferramenta” não está colocada no texto nesse sentido de concordar ou discordar da obrigatoriedade do estágio, mas com o objetivo de ressaltar a importância do estágio como um dos componentes principais para uma formação inicial completa. Sendo assim, como uma “ferramenta” de transformação docente é preciso valoriza-lo, molda-lo, problematiza-lo, para que o estágio como “ferramenta” de aprendizado e conhecimento prático possa alcançar todo seu potencial, uma vez que entendemos que o estágio pode ser muito mais potente e melhor explorado.
Por fim, Ele é um componente curricular orbitário justamente por ser uma ferramenta essencial para a formação de professores.
Uma grande abraço e obrigado pelo pergunta!
Curso
História
Você é o Orientador desta pesquisa?
Não
FRANC-LANE SOUSA CARVALHO DO NASCIMENTO
2 anos atrás
Boa tarde!
Felipe Martins, parabéns pela pesquisa.
A vossa proposição de pesquisa foi a importância do estágio supervisionado, tendo como técnica os relatórios de estágio do curso de História licenciatura, entendendo que os benefícios ultrapassam a iniciação acadêmica e abrange possibilidades para contribuir com a formação continuada, escola e com a comunidade.
Quais as contribuições desta pesquisa para seu desenvolvimento profissional, como futuro professor?
Toda contribuição! Depois de 3 anos pesquisando sobre formação de professores e me aprofundando sobre essas questões, posso dizer que pude refletir muito sobre o meu ofício como educador, entendo a importância da formação inicial e continuada.
No mais pude me aprofundar em conhecimentos teóricos e metodológicos, assim como entender os desdobramentos da educação no Brasil e os processos de formatação de uma universalização do que é trabalhado em sala de aula a partir de leis e projetos como: LDB, BNCC, PPP, PNE, etc.
Temática importante para se pensar a licenciatura, em história, e como o estagiário(a) percebem a escola.
Com certeza! Agradeço pela oportunidade de pesquisar sobre formação de professores a partir de documentos ainda pouco explorados no curso de história da UEMA (Os relatórios de Estágio Supervisionado) e espero que essa pesquisa possa ser só inicio de uma reflexão que talvez precise ser mais aprofundada dentro do curso de história e também em outras licenciaturas.
Bom dia, Felipe. Muito importante pesquisar sobre o estágio supervisionado na formação de professores, aqui recortado no curso de História. Vamos refletir um pouco sobre importância da ferramenta estágio supervisionado, você concorda que o estágio é uma ferramenta? Não seria um componente curricular obrigatório?
Boa tarde Ana, uma ótima pergunta…
A palavra “ferramenta” não está colocada no texto nesse sentido de concordar ou discordar da obrigatoriedade do estágio, mas com o objetivo de ressaltar a importância do estágio como um dos componentes principais para uma formação inicial completa. Sendo assim, como uma “ferramenta” de transformação docente é preciso valoriza-lo, molda-lo, problematiza-lo, para que o estágio como “ferramenta” de aprendizado e conhecimento prático possa alcançar todo seu potencial, uma vez que entendemos que o estágio pode ser muito mais potente e melhor explorado.
Por fim, Ele é um componente curricular orbitário justamente por ser uma ferramenta essencial para a formação de professores.
Uma grande abraço e obrigado pelo pergunta!
Boa tarde!
Felipe Martins, parabéns pela pesquisa.
A vossa proposição de pesquisa foi a importância do estágio supervisionado, tendo como técnica os relatórios de estágio do curso de História licenciatura, entendendo que os benefícios ultrapassam a iniciação acadêmica e abrange possibilidades para contribuir com a formação continuada, escola e com a comunidade.
Quais as contribuições desta pesquisa para seu desenvolvimento profissional, como futuro professor?
Boa tarde!
Toda contribuição! Depois de 3 anos pesquisando sobre formação de professores e me aprofundando sobre essas questões, posso dizer que pude refletir muito sobre o meu ofício como educador, entendo a importância da formação inicial e continuada.
No mais pude me aprofundar em conhecimentos teóricos e metodológicos, assim como entender os desdobramentos da educação no Brasil e os processos de formatação de uma universalização do que é trabalhado em sala de aula a partir de leis e projetos como: LDB, BNCC, PPP, PNE, etc.